活动伊始,广州中医药大学国医堂刘金山医师为孩子们带来了一场生动有趣的中医知识讲座。 刘医师用通俗易懂的语言,向孩子们介绍了中医的基本理念和诊疗方法。从阴阳八卦图切入,再到五行学说;从“望闻问切”到中药的性味归经;从古代名医故事到日常养生小常识,刘医师娓娓道来,孩子们听得津津有味,不时举手提问,现场气氛热烈。 在医师们的指导下,孩子们亲手调配药材,将艾叶、薄荷、丁香等具有芳香辟秽功效的中草药细心装入香囊袋中。不一会儿,一个个药香四溢、造型可爱的中医特色香囊就在孩子们手中诞生了。孩子们兴奋地展示着自己的作品,爱不释手。 “我要把这个香囊送给妈妈,帮她驱赶蚊虫。”“我的香囊是安神的,可以放在爷爷奶奶的房间里。”孩子们举着自己制作的香囊,纷纷表达着对家人的关爱。 随后孩子们还体验了“耳穴压豆”疗法,在新奇与惊喜中感受中医疗法的神奇之处。 此次活动通过理论与实践相结合的方式,不仅让孩子们学到了丰富的中医药知识,更让他们在亲手制作香囊和体验“耳穴压豆”疗法的过程中,深刻感受到中医药文化与日常生活的密切联系。 桥头镇第一小学校长莫浩胜介绍,学校将中医药文化熔铸为素质教育的核心动能,通过“课程研发—场景再造—实践转化”的闭环设计,构建出覆盖全教育场景的中医药文化传承生态链。其中,该校课程研发团队深挖地域文脉,独创“梯度浸润式”中医药课程矩阵。基于大洲粉葛等本土药材研发的《神奇草药》系列课程,突破传统劳动课的知识框架,形成从低年级药材认知到高年级药理探究的进阶体系。 另外,校园空间被重构为中医药文化传承的立体实验室。占地1200平的“禾正”中药百草园不仅是劳动基地,更化身开放式研究平台。此外,校园文化建设突破物理空间限制,形成“环境浸润+社团孵化+数字传播”的立体传播矩阵。教学楼内的中医药文化角与正在建设的标本陈列室将构成实体展陈体系,莫家拳小社团与正阳武医团则打造动态传承载体。
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